Дорогі семикласники!
Перегляньте та виконайте, будь ласка, наступні завдання на період карантину
|
Предмет
|
Вчитель
|
Завдання для опрацювання
|
|
Українська мова
Українська література
|
Постоєнко В.П.
|
§ 22 відмінювання
дієприкметників, впр. 220, 224
§ 21 стр. 74 –
75, впр. 210, 211
Г. Тютюнника «Климко» розділи V
–
VI, стр. 171 – 179;
(читати і переказувати);
Вписати портретні і пейзажні деталі (стор. 182)
|
|
Російська мова
|
Піпоть Т.А.
|
Скласти словниковий диктант з 15 слів за тематикою
«правопис НЕ з дієприкметниками»
|
|
Англійська мова
|
Гусєва С.П.
|
Спорт від A до Z; впр. 1 ст. 91 – 92 (словник), впр. 3 ст.93 (письмово);
впр. 1 стр. 93
Впр. 3 (читати, перекладати) ст.. 94-95-96
Впр. 4 (слова в словник) стр. 97
Впр. 4 (письмово в зошитах)
Впр. 6 стр. 97 (спортивний алфавіт)
|
|
Зарубіжна
література
|
Піпоть Т.А.
|
Опрацювати біографію О.С. Пушкіна; скласти хронологічну
таблицю
|
|
Алгебра
Геометрія
|
Снєда В.В.
|
§ 14 стор. 88, №500 (1 – 5), №505 (1; 2)
№510 (4; 5; 6).
Стор. 70 – 71, № 173, № 176, № 181
|
|
Історія України
Всесвітня історія
|
Журова В.С.
|
§ 16, § 17. Повторити
Стор. 100 – 101; 1) Охарактеризуйте Перший та Четвертий
Хрестові походи;
2) Підготувати додаткову інформацію про відомих
історичних діячів-учасників Хрестових походів
|
|
Біологія
|
Ісаєва Ю.Г.
|
Підготувати міні-проект за вибором:
1)
Тварини-рекордсмени;
2)
Тварини-будівельники;
3)
Зуби Ссавців
§23 – опрацювати, скласти загальну характеристику класу
Ссавці за попереднім планом.
§ 24 – 25 –
прочитати, виписати ряди Ссавців та їх представників
|
|
Географія
|
Костенко Г.В
|
§32-§33.
Опрацювати, дати відповіді на запитання
|
|
Основи здоров’я
|
Костенко Г.В.
|
§15 - §16, відповісти письмово на запитання в кінці
параграфів
|
|
Фізика
|
Казьміна Т.О.
|
§14 – опрацювати, скласти асоціації до терміну
«інерція»
Підготувати повідомлення «прояви інерції у житті»
|
|
Хімія
|
Зацарна Ж.Б.
|
|
|
Інформатика
|
Д`яченко О.А.
|
п. 4.1 прочитати, виконати завдання з № 1 по №5 на
стор. 90
|
Немає коментарів:
Дописати коментар