Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__ класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської міської ради
на період з 25.05 по 29.05.2020 н.р.
10 тиждень
Любі мої діти!
Це останній навчальний тиждень!
Вітаю вас усіх! Ми майже всі упоралися з дистанційною освітою!
Виконайте останні завдання за вашим розкладом
Це останній навчальний тиждень!
Вітаю вас усіх! Ми майже всі упоралися з дистанційною освітою!
Виконайте останні завдання за вашим розкладом
________________________________________________
26.05 з 10-00 Англійська мова - Контроль говоріння
РОЗКЛАД КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ цього тижня
26.05 з 10-00 Англійська мова - Контроль говоріння
Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__ класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської міської ради
на період з 18.05 по 22.05.2020 н.р.
9 тиждень
Любі діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом
________________________________________________
РОЗКЛАД КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ цього тижня
Посиланна тут
⇓
⇓
Останній тиждень завдання вже з 25.05.2020 по 29.05.2020!
Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__ класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської міської ради
на період з 12.05 по 15.05.2020 н.р.
8 тиждень
Любі діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом
Посиланна тут
⇓
________________________________________________
РОЗКЛАД КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ цього тижня
Посиланна тут
⇓
Нові завдання вже з 18.05.2020!
Завдання
для дистанційного навчання
учнів_10__
класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської
міської ради
на
період з 04.05 по 08.05.2020 н.р.
7
тиждень
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів!!!
Нові завдання вже з 12.05.2020!
(11.05 - вихідний!)
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
(11.05 - вихідний!)
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Завдання
для дистанційного навчання
учнів_10__
класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської
міської ради
на
період з 27.04 по 30.04.2020 н.р.
6
тиждень
Любі
діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завантажити за посиланням >> ДО для 10 класу з 27.04 по 30.04
АБО переглянути нижче
⇓
Українська мова
27.04 Контрольний переказ з
творчим завданням
В. Івасюк
Підручник сторінки
257-258.
29.04 Урок розвитку
комунікативних умінь № 26
Складання оповіді
«Які проблеми вважають вічними? Чи існують шляхи їх розв’язання?»
Або виконати вправу
474.
30.04 Тематична контрольна робота
з теми «Числівник. Займенник»
1. Словотвір
вивчає.
А Правила вимови слів.
Б Значущі частини слова.
В Способи творення слів.
Г Слова, їх значення, походження,
використання.
2. У якому рядку
всі слова утворено префіксально-суфіксальним способом?
А По-французьки, беззаконний, дощик,
вовчище.
Б Подорожник, суглинок, підвіконня,
відхід.
В Бездоганний, надбрівний, затишок, попереписувати.
Г Криголам, перехід, пречудовий,
впевненість.
3. У якому рядку
слова розташовано так, щоб кожне попереднє було твірним для наступного?
А Учити — учитель — учительство.
Б Учитель — учень — учити.
В Учениця — учити — учень.
Г Учити — учительство — учитель.
4. У якому рядку
всі іменники вживаються тільки у формі однини?
А Ліс, ріка, озеро, море, океан.
Б Людство, Дніпро, масло, сум.
В Роковини, шори, зарості, сіні.
Г Петро, мед, воїн, Суми.
5. У якому рядку
до складу словосполучень входять тільки якісні прикметники?
А Золотий ланцюжок, мамина казка, дівоче
обличчя, зміїний характер.
Б Дзвінкий сміх, лебедина пісня, київські
каштани, сьогоднішній день.
В Спокійне обличчя, приязна посмішка,
полотняна скатертина, бабусина пісня.
Г Кмітливий юнак, добре серце, мудра людина, зелений ліс.
6. У якому рядку всі
прикметники належать до м’якої групи?
А Осінній, ранній, художній, безкраїй.
Б Ясен, зелен, славен, ладен.
В Зеленеє, багрянії, хорошії, гарні.
Г Софіїн, прекрасний, довговіїй, житній.
7.
Числівники нуль, тисяча, мільйон, мільярд відмінюються як...
А Кількісні числівники.
Б Порядкові числівники.
В Займенник той.
Г Іменники.
8. У якому рядку
всі числівники збірні?
А Два, три, чотири,двадцять.
Б Обидва, троє, четверо, двадцятеро.
В Двадцятеро, тридцятеро, вісімсот,
кілька.
Г Один, дві п’ятих, мільйон, обидва.
9. У якому рядку
всі числівники за складом прості?
А Одинадцять, двадцять чотири, тисяча
дев’ятсот п’ятий, п’ятий.
Б Один, три, сотий, семеро.
В Мало, багато, тридцять, двісті.
Г Сім, два, чотири, п’ятнадцять.
10. Який займенник
при відмінюванні не має називного відмінка?
А Я.
Б Хто.
В Ніякий.
Г Себе.
11. У якому рядку
всі займенники заперечні?
А Ніскільки, дехто, ніщо, його.
Б Нічий, ніхто, ніякий, нікотрий.
В Я, ми, ти, ви.
Г Інший, він, мій, абихто.
12. Позначте
рядок, у якому всі займенники пишуться разом.
А Ні/хто, де/який, аби/що, де/хто.
Б Ні/котрий, ні/для/кого, де/що,
хтозна/що.
В Ні/скільки, ні/з/чим/ будь/що,
хто/зна/який.
Г Будь/який, ні/який, аби/який,
скільки/небудь.
Українська література
27.04 Глибина почуттів ліричного героя
1. Прочитати «О панно
Інно» (стор.219).
2. «Пам’яті тридцяти « (стор.220-221).
3. Відповісти
письмово на завдання 5 на сторінці 221.
29.04 П.Тичина Симфонія «Сковорода»
1. Прочитати матеріал
на сторінці 224-225.
2. Дати відповідь (
письмову) «Образ Сковороди».
30.04 Усний твір «Творчість П.Тичини»
Скласти письмовий план до твору.
Зарубіжна література
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Зарубіжна література
|
|
27.04
|
Тема. Моріс Метерлінк.
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=HTUbnRr4PlE&list=PLFV56oX_P7SWVzAlLfoeswWBEm7QJRIO2&index=18&t=0s
Стор. 231-233 – скласти анкету письменника.
|
29.04
|
Тема. «Синій птах» Моріс Метерлінк
Читати п’єсу «Синій птах»,
записати тему, проблеми, які порушуються у п’єсі. Образи п’єси, їх
класифікація. Виконати домашнє завдання написати твір «Моє уявлення про
щастя»
|
Англійська мова
Дата
|
Зміст матеріалу
|
27.04
|
Тема 8. Спорт і дозвілля.
Тема уроку. Олімпійські чемпіони України. Спортивні
ігри. Обладнання для спорту.
1.
Впр.
3, с.221Послухайте та доповніть речення.
2.
Впр.5
(а), с.212. З’єднати слова з означеннями (письмово), перекласти.
Відео: онлайн уроки
на каналі Дніпро ТВ
|
30.04
|
Тема уроку. Мої враження від переглянутого матчу. Спорт
і дозвілля. Лексико-граматичний тест. Урок узагальнення..
1.
Впр.1,
с.209. Напишіть питання і відповіді.
2.
Впр.4.
с.216. Спишіть речення. Перед кожною цифрою нумерації поставте T(true) або
F (false)
3.
Впр.5,
с.207. Послухай та доповни речення.
|
Фізична культура
Дата
|
Зміст матеріалу
|
28.04
|
Тема. Метання гранати.
|
29.04
|
Тема. Біг 2000 (3000) м.
|
Захист Вітчизни
Дата
|
Зміст матеріалу
|
28.04
|
Тематична контрольна робота з теми «Домедична допомога
у надзвичайних ситуаціях».
Тема. Нормативно-правова база цивільного захисту.
Запишіть організаційну
структуру
Цивільного захисту України
|
30.04
|
Тема. Надзвичайні ситуації та загроза їх виникнення.
|
Алгебра
Дата
|
Зміст матеріалу
|
28.04
|
Тема «Застосування похідної. Побудова графіків функцій»
п 34.2 №34.2.2(1,3), 34.2.5
|
Геометрія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
29.04
|
Самостійна робота
|
Біологія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
29.04
|
Тема: Причини порушення
клітинного циклу та їхні наслідки
|
30.04
|
Тема: Поняття про онкогенні
фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань.
|
Хімія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
23.04
28.04 |
Розв'язування задач https://drive.google.com/file/d/1sMIKI9AIujc16ACPfAFE6d0WPIAeXu7a/view
Насичені й ароматичні аміни https://drive.google.com/file/d/1fEcsLXwx5gMidHixrUiHi4_36SuRIaDW/view |
Географія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
28.04
|
Тема: Особливості географічного положення Африки. Склад регіону. Сучасна
політична карта
|
21.04
|
|
Історія України
29.04
Тема: Українське питання в міжнародній політиці напередодні
Другої світової війни. Початок Другої світової війни. Радянізація.
Опрацювати § 30-31 (п. 1-4) вивчити
дати та поняття.
Переглянути відео «Пакт Молотова Ріббентропа»
Переглянути відеоурок «Радянізація
західноукраїнських земель»
Контрольну роботу з історії України 3 тижня (за 08.04) зробило всього 5 учнів, тому хто не зробив, новий код доступа на
контрольні тести:
Громадянська освіта
27.04
Тема: Підприємницька діяльність.
Опрацювати § 43,
вивчити поняття
29.04
Тема: Учасники ринку праці. Професії. Заробітна плата.
Опрацювати § 44,
вивчити поняття.
Переглянути відео
«Проведення співбесіди» https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=Dv-f34iuRZY&feature=emb_logo
Фізика
Фізика
10 клас
|
Казьміна
Т.О.
|
27
04
|
Тема.Абетка електростатики.§40.Впр.№ 40(2,4)
|
29
04
|
Тема.Електричне поле.§41 Впр.№41 (1,2,4).Відео
Для проходження тестівjoin.naurok.ua код 751710
|
Інформатика
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Тема 9 (6 годин). Технічні та програмні засоби
обробки документів та інформації
|
|
28.04
|
Тема: Програмні
засоби обробки документів та інформації.
|
30.04
|
Тема: Види систем
обробки текстів. Комунікаційні технології.
|
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів!!!
Нові завдання вже з 04.05.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Любі діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__ класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської міської ради
на період з 21.04 по 24.04.2020 н.р.
5 тиждень
Любі діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завантажити за посиланням >> ДО для 10 класу з 21.04 по 24.04
АБО переглянути нижче
⇓
Українська мова
21.04 Числівник як
частина мови. Розряди за значенням
1. Ознайомитися з § 66, 67.
2. Переглянути відео фрагмент за посиланням
3. Виконати вправу 471 або 472.
23.04 Відмінювання числівників
1. Прочитати матеріал § 68 ( стор. 171, 172, 173).
2. Перегляньте відео урок за посиланням
3. Виконати вправу 480 або 490.
24.04 Написання числівників і
відчислівникових слів
1. Прочитати матеріал § 69.
2. Виконати вправу 496 ( виписати
числівники і пояснити їх написання) або
вправу 498 ( високий рівень).
Українська література
21.04 В. Винниченко «Момент»
1. Прочитати статтю «Персонажі новели»
на сторінках 201-202.
2. Скласти тези до статті. Записати в робочий зошит.
23.04 Біографія П. Тичини
1. Прочитати в підручнику на сторінці 213 біографію П.Тичини.
2. Переглянути відео фільм про поета за посиланням
3. Пропоную переглянути відео про незнайомого нам поета
4. Зробити конспект біографії.
24.04 Збірка «Сонячні
кларнети»
1. Прочитати твори і статті на сторінках 214, 215, 216.
2. Вивчити вірш напам’ять «Ви знаєте, як липа шелестить» (
стор.217 підручника).
Перешліть фото своєї роботи на Viber ( 0950650577) або на електронну пошту horunshaya5@gmail.com
Зарубіжна література,
мистецтво
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Мистецтво
|
|
24.04
|
Контрольна робота. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfduQEklkKUFymvByKyT7LrmF_2ayCzpZJPlYyO8QKzr47QTg/viewform?usp=sf_link
|
Зарубіжна література
|
|
22.04
|
Контрольна робота https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScsYVJ3FKWEH1MwVYUaakd_TIzaZMJAW8NcQffRFmYZiCeCgg/viewform?usp=sf_link
|
Англійська мова
Дата
|
Зміст матеріалу
|
20.04
|
Тема 8. Спорт і
дозвілля.
Тема уроку.
Спортивні події.
1. Вивчити слова, с.202. Впр.1, 2, с.202 (усно).
2. Впр.5, с.203. З’єднати слова з означеннями (письмово),
перекласти.
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=1euh2eeMs6E
|
23.04
|
Тема уроку. Спорт в
США.
1. Впр.2, с.207. Дати письмово відповіді на питання.
2. Впр.4. Послухай та дай відповідь, як американський
футбол відрізняється від європейського *с.207)
3. Впр.5, с.207. Послухай та доповни речення.
|
Фізична культура
Дата
|
Зміст матеріалу
|
21.04
|
Тема. Ознаки втоми
при заняттях легкою атлетикою.
|
22.04
|
Тема. Спортивна ходьба
|
24.04
|
Тема. Метання малого м’яча.
|
Захист Вітчизни
Дата
|
Зміст матеріалу
|
23.04
|
Тема. Дія електричного струму на організм людини.
|
Алгебра
Дата
|
Зміст матеріалу
|
21.04
|
Тема: Ознака сталості функції. Екстремум
п. 34 №34.1.4(1.3), 34.1.6, 34.1.14.
|
24.04
|
Самостійна робота за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=218342
|
Геометрія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
22.04
|
Тема: Кути у просторі (повторення) п. 11,12 №11.13,12.13.
|
Біологія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
22.04
|
Контрольна робота №2 https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/04/10-2104-2404.html
|
23.04
|
Урок
№ 59. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього
впливають. https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/04/10-2104-2404.html
|
Хімія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
На сайті школи
|
Географія
Дата
|
Зміст матеріалу
|
20.04
|
Тема:
КАНАДА https://osnogd.blogspot.com/p/20_18.html
|
21.04
|
Тема:
БРАЗІЛІЯ https://osnogd.blogspot.com/p/20_18.html
|
Дистанційні завдання
з 20.04-24.04
Історія України
22.04
Тема: Західноукраїнські землі у складі Чехо-Словаччини.
Опрацювати § 28 п. 2
Переглянути відео про
А. Волошина https://www.youtube.com/watch?v=8NmDIurr8mo
Переглянути
презентацію про Карпатську Січ https://drive.google.com/file/d/1VVp-sOx3GtlO9lRpFm77Azu-uRR6AzlX/view?usp=sharing
Для свого розвитку
можна подивитися фільм «Срібна земля. Хроніка Карпатської України» https://www.youtube.com/watch?v=5fN4EyWmlZs
Всесвітня історія
24.04
Тема: Початок Другої світової війни.
Опрацювати § 20.
Вивчити дати, знати які країни були захоплені Німеччиною на першому етапі
війни, а які приєднані до СРСР.
Переглянути відео про
причини Другої світової війни https://www.youtube.com/watch?v=VC_sj6r8W0g
Переглянути відео про
початок Другої світової війни https://www.youtube.com/watch?v=XCYvV6gzPLg
Зробити тести https://docs.google.com/forms/d/1aA9-uZUp89_crxv-OiQ4qq7Wkm9t4oTzZfTawgxC6A8/edit?usp=drive_web
Громадянська освіта
20.04, 22.04
Тема № 1-2: Державний бюджет, податки,
напрямки видатків.
Домашнє господарство
як власник і споживач.
Опрацювати § 41,
вивчити поняття
Подивитися відео https://www.youtube.com/watch?v=KCXQ8KoDmw0&feature=youtu.be
Зробити тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=795706
Фізика
Фізика
10 клас
|
Казьміна Т.О.
|
22
04
|
Тема. Розв язування задач.
Для проходження тестів перейдіть за посиланням: join.naurok.ua з кодом 588634
|
24
04
|
Тема. Контрольна робота.
|
Інформатика
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Тема 9 (6 годин). Технічні та програмні засоби
обробки документів та інформації
|
|
21.04
|
Урок № 58. Системи управління електронними документами.
Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної
техніки
|
23.04
|
Урок № 59. Засоби створення, зберігання,
обробки, копіювання і транспортування документів
|
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів!!!
Нові завдання вже з 27.04.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Любі діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завдання
для дистанційного навчання
учнів_10__
класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської
міської ради
на
період з 13.04 по 17.04.2020 н.р.
4
тиждень
Любі
діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завантажити за посиланням >> ДО для 10 класу з 13.04 по 17.04
⇓
Українська мова
10 клас
13.04 Відмінювання займенників
1. Опрацювати § 64.
2. На допомогу
відеофрагмент
3. Виконати вправу 459 або 460.
_______________________________________________________
14.04 Правопис займенників
1. Повторити § 64.
2. Відео урок
3. Виконати вправу 458 або 462.
_______________________________________________________
16.04 Стилістичні функції
займенників
1. Прочитати § 65
2. Переглянути відео урок
3. Виконати вправу 465 або 466.
______________________________________________________
17.04 Урок розвитку комунікативних вмінь
1. Складіть діалог на теми , подані у
вправі 638( письмово).
______________________________________________________
Українська література
10 клас
13.04 Література рідного краю
1. Прочитати статтю «Літературна діяльність» ( стор. 208).
2. Скласти конспект статті.
3. Вивчити 2 куплети вірша Олександра Олеся «З журбою радість обнялась».
4. Записати декломацію вірша.
5. Переслати відео на Viber
0950650577
14.04 Контрольне тестування до теми
«Творчість Лесі Українки»
І рівень (максимально 6 балів)
1. Авторству Лесі
Українки належить поетична збірка
А «На крилах пісень» В «Синя книжечка»
Б «З журбою радість обнялась» Г
«З вершин і низин»
2. Укажіть до якого
літературного напряму відносять твори Лесі Українки
А неоромантизм В символізм
Б реалізм Г сентименталізм
3. «Від часу Шевченкового «Поховайте та вставайте, кайдани порвіте»
Україна не чула такого сильного, гарячого та поетичного слова, як з уст сеї
слабосилої, хорої дівчини…» - така оцінка творчості Лесі Українки
А М.Драгомановим Г М.Старицьким
Б М.Павликом Д Б.Грінченком
В І.Франком
4. Провідним мотивом
поезії «Contra spem spero!» Лесі Українки є
А сумніви щодо можливості одужання
хворої молодої дівчини
Б заперечення права молодої людини на
справжнє щастя
В любов до рідного краю, його історії,
традицій, культури
Г місце митця в суспільному житті
Д заперечення тужливих настроїв,
протиприродних молодості
5. Укажіть характер основи драми-феєрії Лесі
Українки «Лісова пісня»
А фольклорно-міфологічна В героїко-романтична
Б історико-героїчна Г автобіографічна
6. Установіть
відповідність
Персонаж
|
Висловлювання
|
1 Лісовик
|
А «Не зневажаю душі своєї цвіту,
Бо з
нього виросло кохання наше!»
|
2 дядько Лев
|
Б «Все грай та грай, а ти, робото, стій»
|
3 Мавка
|
В «Не задивляйся ти на хлопців людських!
Се
лісовим дівчатам небезпечно…»
|
4 мати Лукаша
|
Г «Я, небоже, знаю,
Де
хрест покласти, де осику вбити,
Де
просто тричі плюнути та й годі!»
|
Д «Зрубай її, як хочеш,
Хіба я
бороню? Ось на й сокиру»
|
ІІ рівень (максимально 3 бали)
1. Драма-феєрія «Лісова пісня» має основу ….
2. Чому, на вашу думку, природа у творі «Лісова
пісня» почала мстити людям?
ІІІ рівень (максимально 3 бали)
Напишіть
міні-суждення на тему «Чи погоджуєтеся ви
зі словами Лісовика про Мавку: «У тебе дух не вільний, а хатній, рабський»?»
Перешліть фото своєї роботи на Viber ( 0950650577) або на електронну пошту
horunshaya5@gmail.com
________________________________________________________
Українська література
(продовження)
10 клас
16.04 Символізм, основні риси.
1.
Зробити виписки ( стор.208)
_________________________________________________________
17.04 В. Винниченко
1. Прочитати біографію ( стор.199) , скласти
конспект.
2. Прочитати оповідання.
3. Подивитися уривок з оповідання на сайті
Interactive.ranok.com.ua
4. Аналіз твору прочитати на стор. 202.
5. Письмово відповісти на питання :
-
Яким у новелі є погляд на щастя? Чи погоджуєтеся ви із цим поглядом?
_________________________________________________________
Зарубіжна література, мистецтво
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Мистецтво
|
|
17.04
|
Тема. Контрольна робота «Мистецтво індійського культурного
регіону».
|
Зарубіжна література
|
|
13.04
|
Тема Артюр Рембо
Життя і творчість. Стор.222-225, поезія «П’яний корабель».
Переглянути презентацію, записати особливості віршу
«П’яний корабель», тему та ідею цього твору.
|
15.04
|
Тема. Прочитати вірші «Голосівки», «Моя циганерія»
стор.226-227 за підручником.
Артюр Рембо
Довідка «Голосівки» аналіз
Переглянувши матеріал, дати відповіді на питання:
1.
Яким постає перед
нами ліричний герой цих поезій «Голосівки» , Моя циганерія»?
2.
У чому полягає
новаторство Рембо-символіста?
|
Надіслати скрін-шоти на електронну пошту: pipott@meta.ua
Англійська мова
Дата
|
Зміст матеріалу
|
13.04
|
Тема 7. Живопис.
Тема уроку: Урок узагальнення. Лексико-граматичний
тест.
І рівень: Впр.2, с. 194.
Доповнити речення словами, текст перекласти – www.knanenkomuseum.kiev.ua
ІІ рівень: Впр.3, с.195 Тестове
завдання. Аудіосупровід: https://www.libra-terra.com.ua/usefiles/audio/karpiuk-audio-10-klas-zag-2018.zip
ІІІ рівень: Впр.4, с.195-196.
Прочитати текст, перекласти. Заповнити таблицю за зразком.
|
16.04
|
Тема 8. Спорт і дозвілля.
Теа уроку. Улюблений вид спорту.
1. «Моє ставлення до занять спортом» с.197 – усно.
2. Впр.3,с.198-200. Доповнити тексти 1-2-3-4 фінальними
реченнями (А, В, С, D)
3. Впр.4, с.200. Так чи ні? (Посилання – впр.3, с.198-200)
|
Фізична культура
Дата
|
Зміст матеріалу
|
14.04
|
Тема. Правила гри у баскетбол.
|
05.04
|
Тема. Техніка захисту у баскетболі.
|
17.04
|
Тема. Контрольне тестування з теми Баскетбол.
|
Захист Вітчизни
Дата
|
Зміст матеріалу
|
14.04
|
Тема. Накладання стерильних пов’язок при опіках.
|
16.04
|
Тема. Домедична допомога при обмороженнях.
|
Алгебра
10 клас
14.04
|
Тема:
Правила обчислення похідних. Похідна складної функції Опрацювати: п. 31
Виконати: №32.2.
32.3 32.5
|
17.04
|
Самостійна
робота за посиланням https://naurok.com.ua/samostiyna-robota-10-klas-pohidna-ta-zastosuvannya-11649.html Вариант №1
|
Геометрія
10 клас
15.04
|
Тема:
Перпендикулярність прямої і площини (повторення)
Самостіна робота за
посиланням https://drive.google.com/file/d/1L47Qk-9e3zA476gfVm0sIkFR3wUOgSWk/view ДСР №6 Вариант №3
|
Біологія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
15.04
|
Тема
4 (15 години) Репродукція та розвиток
Урок
№ 56. Репродукція як механізм забезпечення безперервності
існування видів
Переглянути відео: https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/04/10-1304-17042020.html
Опрацювати
презентацію.
Опрацювати
електронний підручник автор Соболь: §53,
запитання після теми
(усно).
Заповнити таблицю
стор.223. ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМ РОЗМНОЖЕННЯ ОРГАНІЗМІВ
Фото виконаної роботи надіслати особисто на Вайбер учителя. |
16.04
|
Урок
№ 57
Особливості
процесів регенерації організму людини.
Переглянути
відео:
Опрацювати
презентацію https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/04/10-1304-17042020.html
Опрацювати електронний підручник автор Соболь: § 54
Пройти тестування: ТЕСТ №57 (+56)
|
Хімія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
14.04
|
Практична робота №1. Розв′язування експериментальних задач.
https://drive.google.com/file/d/1HnRJJJncK_M1oDex6PlNRsk5EsjFeZgK/view Відео =Лабораторні роботи з органічної хімії= |
Географія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
14.04
|
Тема: США.
|
Історія України
13.04, 15.04
Тема № 1-2: Правовий статус українських
земель у складі Польщі та Румунії.
Українські землі після поразки визвольних змагань
увійшли до складу СРСР (Наддніпрянська Україна), Польщі (Східна Галичина,
Західна Волинь), Румунії (Північна Буковина, Південна Бессарабія, Хотинщина,
Мармарощина) та Чехословаччини (Закарпаття). У складі СРСР вони мали державний
статус УСРР. Проте суверенітет УСРР, як ми знаємо був ефемерним.
Опрацювати § 27-28,
вивчити дати та поняття.
Переглянути відео
західноукраїнські землі у складі Польщі https://www.youtube.com/watch?v=tfqG75NpWaI
Переглянути відео
західноукраїнські землі у складі Румунії https://www.youtube.com/watch?v=3jN94EFAcK8
Всесвітня історія
17.04
Тема: Світ на порозі війни.
Опрацювати § 19 ,
вивчити дати та поняття.
Переглянути відео Анексія
Австрії https://www.youtube.com/watch?v=oIdQIf-IxaA
Переглянути відео про
Мюнхенський договір https://www.youtube.com/watch?v=TOzPxpBafFM
Громадянська освіта
13.04, 15.04
Тема: Попит і
пропозиція, ринкова ціна, конкуренція.
Попит D- залежність між ціною і кількістю
економічного блага, яку покупці бажають і можуть купити впродовж певного
проміжку часу за різними можливими цінами.
Пропозиція S - залежність між ціною і кількістю економічного блага, яку виробник бажає
та спроможний надавати для продажу на ринку протягом певного проміжку часу за
різними можливими цінами.
Опрацювати § 40,
вивчити поняття.
Уважно переглянути
відеоурок «Попит та пропозиція» https://www.youtube.com/watch?v=TYQpJFxpsPg
Зробити тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=150203
Фізика
10 клас
Фізика
10 клас
|
Казьміна Т.О.
|
13
04
|
Тема. Розв язування
задач.
Для проходження тестів
перейдіть за посиланням: join.naurok.ua з кодом 728741
|
15
04
|
Тема. Тема.Перший закон
термодинаміки.Адіабатний
процес..§38
Впр№38(1,2). Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=ki3SRCHhQko
|
||
17
04
|
Тема.Принцип дії
теплових двигунів. Холодильна машина.§39.Впр.№39(1,2,3).
Відео.https://www.youtube.com/watch?v=Mbj8NsXPpEA
|
Інформатика
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Тема 8 (7 годин)
Документи та документообіг
|
|
14.04
|
Урок № 56. Тема: Оформлення
бібліографічних списків та покажчиків. Правила
та вимоги оформлення письмової роботи. Стандарти та уніфіковані системи
документації
Переглянути
презентацію:
Виконати
завдання на слайдах
Надіслати вчителю
скрін та файл на e-mail: isaevalia02@gmail.com
https://teacher-info-bio.blogspot.com/p/blog-page.html |
16.04
|
Урок
№ 57. Тема: Практична робота
«Оформлення письмової роботи зі створенням бібліографічних списків та
покажчиків»
Переглянути
презентацію:
Виконати
завдання на слайдах.
Надіслати
вчителю скрін та файл на e-mail: isaevalia02@gmail.com
|
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів!!!
Нові завдання вже з 20.04.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__
класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської
міської ради
на
період з 06.04 по 10.04.2020 н.р.
3
тиждень
Любі
діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завантажити за посиланням >> ДИСТАНЦІЯ 10 КЛАС з 06.04 по 10.04
АБО переглянути нижче
⇓
⇓
Українська мова,
Українська література
10 клас
Предмет
|
Дата
|
Завдання для опрацювання
|
Українська мова
|
06.04
|
Тема. Творення відносних
і присвійних прикметників. Відмінювання прикметників
1.
Перегляньте уривок
онлайн уроку за посиланням
2.
Ознайомтеся з
матеріалом §63.
3.
Виконайте вправи
448,449.
|
07.04
|
Тема. Стилістичне
використання якісних, відносних і присвійних прикметників.
Синоніміка форм ступенів порівняння. Помилки у вживанні
форм.
1.
Повторіть матеріал
§63.
2.
Виконайте вправи
450,451.
|
|
09.04
|
Твір – роздум на морально – етичну тему «Повага до
старших»
Обсяг роботи 1- 1,5 сторінки. Виконати на окремих подвійних аркушах.
|
|
10.04
|
Тема. Своєрідність займенника як частини мови. Розряди
займенників за значенням, їх характеристика.
Групи займенників.
1.
Ознайомтесь з
фрагментами відео уроків з теми за посиланням
2зahttps://youtu.be/4QnuDgOMEoM (5хв 18с)
2.Ознайомтесь з
матеріалом підручника § 64.
3.Виконайте вправи
457, 461.
|
|
Українська
література
|
06.04
|
Тема. Читацький
практикум. Запозичення світових сюжетів.
1.
Послухайте
перекладений Лесею Українкою вірш Джорджа Байрона «Коли сниться мені ,що ти любиш мене» https://www.youtube.com/watch?v=PzlLk5KM6Ko (2.10 хв)
2.
Складіть письмово
відгук про твір.
|
07.04
|
Позакласне
читання
Драматична поема Лесі Українки «Одержима»
1.
Пропоную вам
послухати радіовиставу http://music.i.ua/player/1849879/51285/623876/
(35.44.хв)
2.
Зверніть увагу на
біблійну основу твору.
3.
Визначте письмово
проблематику твору.
4.
Дайте письмову характеристику образу Месії.
|
|
09.04
10.04
|
Класний контрольний твір за творчістю Лесі Українки
Теми:
1)
Якби я
зустріла(зустрів) Лесю.
2)
Інтимна лірика Лесі
Українки.
3)
Невмирущість
духовної краси людини («Лісова пісня»).
4)
Чарівна казка,
навіяна волинськими лісами(«Лісова пісня»).
5)
Громадянські
національно-патріотичні мотиви лірики Лесі Українки.
Твір потрібно
написати на подвійних аркушах ( 2 – 2,5 сторінки).
На допомогу :
-
фільм/казка «Лісова
пісня»
https://www.youtube.com/watch?v=W2ttQkuegb8 (1год.34хв)
-
скорочений переказ
твору «Лісова пісня»
|
Алгебра
10 клас
07.04
|
стор181 контрольна робота
|
10.04
|
Тема: Похідна. Фізичний
та геометричний зміст похідної №31.2; №31.6; №31.8; №31.9;
|
Геометрія
10 клас
08.04
|
Тема: Повторення
(паралельність прямих і площин)
тестові завдання
стор 91 №1, 3, 5, 7, 10, 16, 17, 18
|
Зарубіжна література,
мистецтво
10 клас
Предмет
|
Дата
|
Завдання для опрацювання
|
Зарубіжна література
|
06.04
|
Тема. Шарль Бодлер.
Збірка «Квіти зла» «Альбатрос» стор.206-216
1.
Скласти
асоціативний кущ «Шарль Бодлер».
2.
Записати основну
думку поезій і предмет зображенні, використовуючи презентацію і
підручник.
|
08.04
|
Тема. Поль Верлен.
Стор. 214-221.
1.
Ознайомитися з
поезією.
2.
Записати
характерні риси поезії автора.
3.
Записати назви
поетичних творів та їх тематику.
|
|
Мистецтво
|
10.04
|
Тема. Звучання і рух всесвіту у індійській
музиці.
Записати
індійські кіностудії, індійське кіно та індійських акторів на основі
презентації.
|
Біологія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
08.04
|
Урок № 53. Методи дфагностики та профілактики спадкових хвороб людини.
Медико-генетичне консультування та його значення
|
09.04
|
Урок № 54. Практична робота №2.
Розв'язування типових генетичних задач.
|
Хімія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
| 09.04 |
Географія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
06.04
07.04
|
Тема: Природні
умови і ресурси регіону. Населення Америки. Особливості економіки
країни Америки. https://osnogd.blogspot.com/p/3.html
|
Історія України
08.04
Тема: Контрольна робота з теми: «Встановлення та утвердження
комуністичного тоталітарного режиму в Україні».
Повторити § 25 та
зробити таблицю (хто не зробив) 2 тижня дистанційних завдань, надіслати на вайбер 066 638 77 51
Таблицю зробити по
параграфу 25 починаючи зі с. 167-172
Ініціали діячів
культури
|
Рік
(якщо є)
|
Характеристика
(внеску у розвиток
науки, літератури та ін.)
|
Зробити контрольні тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=516571
Всесвітня історія
10.04
Тема: Політика «умиротворення» агресора.
Опрацювати § 18, вивчити дати та поняття.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=4JIa5YdKoEQ
Громадянська освіта
06.04, 08.04
Тема: Сталий розвиток. Раціональне та ефективне використання
ресурсів.
Опрацювати § 38-39
Переглянути відео про
раціональне використання водних ресурсів
Зробити тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=999657
Захист Вітчизни
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
09.04
|
Тема. Опіки. Домедична допомога при опіках. Тепловий та
сонячний удар. Обмороження та електротравма.
Теорія:
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=4TsQpfnR-h8
|
Фізична культура
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
07.04
|
Тема. Особливості суддівства змагань.
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=JY65qmzcBhM
|
08.04
|
Тема. Самостійні заняття спортом. Відбивання м’яча.
|
10.04
|
Тема. Фінти з опором у баскетболі. Застосування серійних кидків.
|
Фізика
10 клас
10 клас
Фізика
10 клас
|
Казьміна
Т.О.
|
06.04
|
Контрольна робота. Властивість рідин, твердих
тіл. див. Додаток.
|
08.04
|
10
клас, Тема: "Внутрішня енергія Способи зміни
|
||
10.04
|
Відео10 клас. Робота в термодинаміці. - YouTube
Для проходження тестів
перейдіть за посиланням
код 959427
|
Додаток.
Контрольна робота з фізики 10 клас
Варіант - І
1.
За
якими зовнішніми ознаками визначають рідкий стан речовини?
а) не має власної форми
та об’єму; б) не має власну форму,
але має;
в) має власну форму та
немає об’єму; г) об’єм має власну форму
та об’єм.
2.
Яка з перелічених властивостей характерна тільки для кристалічних тіл?
а) ізотропія; б) Існування певної температури плавлення;
в) низька
теплопровідність; г) відсутність певної
температури плавлення.
3.
Сухий термометр психрометра показує 20 °С. Знайдіть відносну вологість, якщо
показання вологого термометра 15 °С.
а) 82%; б) 52%; в) 59%; г) 83%.
4. Якого виду деформації
зазнає сидіння стільця?
а)
Стискання; б) кручення; в) згину; г) зсуву.
5.
Визначте відносну вологість повітря при температурі 16 °С, якщо густина водяної
пари дорівнює 8,53 г/м3.
а) 159%; б) 30%; в) 72%; г) 63%.
6.
Встановіть відповідність між поняттям та його означенням.
1
|
випаровування
|
А
|
пароутворення з поверхні рідини або твердого тіла
|
2
|
точка роси
|
Б
|
маса водяної пари в одиниці об'єму повітря
|
3
|
вологість
|
В
|
температура, за якої пара стає насиченою
|
4
|
відносна вологість
|
Г
|
відношення парціального тиску до тиску насиченої водяної пари
|
Д
|
пароутворення в усьому об’ємі рідини
|
7.
Чому крапля спирту розтікається по скляній поверхні, а крапля ртуті набирає
форму кулі?
8.
На скільки подовжиться сталевий дріт довжиною 1,8 м і діаметром 0,5 мм під дією вантажу
вагою 15 Н?
9.
Рідина, що має поверхневий натяг 0,07
Н/м, піднімається на висоту 13,5
мм у капілярі з внутрішнім радіусом 1 мм . Яку густину має ця рідина?
10.
Визначте масу краплі води, що відривається від піпетки, діаметром 0,5 мм.
Коефіцієнт поверхневого натягу води дорівнює 73 мН/м.
Варіант - ІІ
1.
За
якими зовнішніми ознаками визначають твердий стан речовини?
а) не має власної форми
та об’єму; б) не має власну форму, але має;
в) має власну форму та
немає об’єму; г) об’єм має власну форму
та об’єм.
2.
Яка з перелічених властивостей характерна тільки для аморфних тіл?
а) ізотропія; б) Існування певної температури плавлення;
в) низька теплопровідність; г) відсутність певної температури плавлення.
3.
Сухий термометр психрометра показує 20 °С. Знайдіть відносну вологість, якщо
показання вологого термометра 18 °С.
а) 82%; б) 52%; в) 59%; г) 83%.
4. Якого виду деформації
зазнає підвіс для люстри?
а)
розтяг; б) кручення; в) згину; г) зсуву.
5.
Визначте відносну вологість повітря при температурі 14 °С, якщо густина водяної
пари дорівнює 8,55 г/м3.
а) 141%; б) 50%; в) 71%; г) 85%.
6.
Встановіть відповідність між поняттям та його означенням.
1
|
випаровування
|
А
|
пароутворення в усьому об’ємі рідини
|
2
|
кипіння
|
Б
|
перехід із газоподібного стану у рідкий
|
3
|
конденсація
|
В
|
пароутворення з поверхні рідини
|
4
|
динамічна рівновага
|
Г
|
відношення парціального тиску до тиску насиченої водяної пари
|
Д
|
стан, при
якому швидкості пароутворення і конденсації одинакові
|
7.
Як зміниться висота рідини у капілярі із підвищенням температури рідини?
8.
Під дією якої сили, напрямленої уздовж
осі закріпленого стержня радіусом 2 мм, у ньому виникає механічна напруга
1,5∙108 Па?
9.
Який поверхневий натяг має вода, що
піднімається на висоту
10 мм у капілярі з внутрішнім діаметром 3мм?
10 мм у капілярі з внутрішнім діаметром 3мм?
10.
Маса спирту, що піднявся капіляром, дорівнює 22 мг. Визначте радіус капіляра,
якщо коефіцієнт поверхневого натягу спирту дорівнює 22 мН/м.
Інформатика
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Тема 8 (7 годин)
Документи та документообіг
|
|
07.04
|
Урок № 54. Шаблони та
формуляр-зразки документа. Реквізити документа. Правила оформлення
сторінки
|
09.04
|
Урок № 55. Практична робота: "Використання
шаблону та формуляр-зразка документа"
|
Англійська мова
10 клас
Предмет
|
Дата
|
Завдання для
опрацювання
|
Англійська мова
|
06.04
|
Тема 7. Живопис.
Тема уроку. «Відвідування виставок, галерей та
музеїв».
1.
Впр.5, с.176-177.
Прочитати та перекласти текст.
2.
Впр.3,4, с.176.
Прослухайте поради щодо отримання аудіо-путівника та дайте відповіді на
питання.
|
Англійська мова
|
09.04
|
Тема 7. Живопис.
Тема уроку «Відомі англійські художники».
1. Впр.3,
с.188-189 Вставити пропущені слова в текст. Перекласти текст.
2. Впр.6,
с.190(а). Поясніть значення тверджень і скажіть, чи згодні ви з ними.
|
Бажаю всім міцного здоров'я та успіхів!!!
Нові завдання вже з 13.04.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Нові завдання вже з 13.04.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Завдання для дистанційного навчання
учнів_10__
класу Курахівської ЗОШ І-ІІІ ст. №22
Селидівської
міської ради
на
період з 30.03 по 03.03.2020 н.р.
2 тиждень
2 тиждень
Завдання виконувати у нових
зошитах!!!
Любі
діти! Виконуйте завдання за вашим розкладом.
Завантажити за посиланням >> ДИСТАНЦІЯ 10 КЛАС з 30-03 ПО 03.04
Завантажити за посиланням >> ДИСТАНЦІЯ 10 КЛАС з 30-03 ПО 03.04
АБО переглянути нижче
⇓
Українська мова, Українська література
⇓
Українська мова, Українська література
10 клас
Предмет
|
Вчитель
|
Дата
|
Завдання для опрацювання
|
Українська мова
|
Постоєнко В.П.
|
30.03.
|
Тема. Мовний етикет в науковому стилі.
Завдання: підготувати виступ на учнівській конференції впр.620, 624.
|
31.03
|
Тема. Прикметник, як частина мови. §60, впр.432, 433.
|
||
02.04
|
Тема. Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення. Повні й
короткі форми прикметників. § 61-62, впр.436, 439.
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=XRiYNjcn6xY
|
||
03.04
|
Тема. Ознаки науково-навчального стилю, його основні жанри. Лінгвістичний
аналіз текстів. Тема 9, стор.236-237, впр.672, 675. Доберіть тему для
реферату за творчістю Лесі Українки.
|
||
Українська
література
|
30.03
|
Тема. Леся Українка. Творчість. Готуємось до проекту. Виступи учнів на
теми:
1.
Громадянська
лірика.
2.
Твори про рідну
мову.
3-7. Образи
Мавки, Лукаша, дядька Лева, Килини та матері Лукаша.
|
|
31.03
|
Тема. «Кассандра» - новаторство в жанрі драматичної поеми. Стор.174-175.
Скласти характеристику образу Кассандри.
|
||
02.04
|
Тема. Етичні, психологічні переживання особистості у час вибору –
наскрізна ідея драми.
Знайти елементи автобіографізму у творі.
Відео урок: https://www.youtube.com/watch?v=GtW4xMyTVPc
|
||
03.04
|
Тема. Художні засоби для розкриття внутрішніх переживань і сумнівів
головної героїні («Кассандра»).
Виписки до образу Кассандри. Стор.175.
|
Зарубіжна література, мистецтво
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Зарубіжна
література
|
|
30.03
|
Тема. Модернізм . Основні течії.
Скласти грона «Ранній модернізм» .
Прочитати стор.200-203.
|
01.04.
|
Тема. Шарль Бодлер. Експрес-урок: Вірші Шарля
Бодлера.
Прочитати стор.204-205 підручника.
|
Мистецтво
|
|
03.04
|
Тема. Звучання і
рух всесвіту в індійській музиці і танцях.
Скласти словничок
термінів.
|
Фізична культура
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
31.03
|
Тема. Короткий
зміст оздоровчого заняття та правила самостійних занять.
|
01.04.
|
Тема. Кидки в кошик.
|
03.04
|
Тема. Фінти у баскетболі.
|
Захист Вітчизни
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
31.03
|
Тема. Поняття про реанімацію. Основні реанімаційні заходи.
|
02.04.
|
Тема. Штучний масаж серця одним реаніматором.
|
Біологія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
01.04
|
Тема: Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають
на їх формування
Завдання https://forms.gle/G3rZJshDeNipVL6N9
Тема:
Закономірності розподілу алелів в популяціях
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=agmpR10vmEM
Опрацювати Урок №51 за посиланням https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/03/10-3003-05042020.html
|
02.04
|
Тема:
Сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, їхні
причини
Опрацювати урок № 52 за посиланням https://teacher-info-bio.blogspot.com/2020/03/10-3003-05042020.html
|
Географія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
31.03
|
ТЕМА: «Особливості географічного положення
Америки. Склад регіону»
Матеріал та завдання за посиланням >>
ТЕСТУВАННЯ: http://join.naurok.ua/
Код доступу 980221
|
Історія України
10 клас
Повторити дати та поняття:
У грудні 1925 р. XIV з'їзд РКП(б) проголосив курс на індустріалізацію.
Індустріалізація-процес поширення в національних
економіках стандартизованого виробництва матеріальних благ і послуг,
заснованого на використанні систем робочих машин і механізмів.
XV з'їзд ВКП(б) у 1927 р. схвалив курс на кооперацію села саме на основі
ленінських засад кооперації. Але надалі відбувся перехід до суцільної
колективізації.
1929 рік – перехід до суцільної колективізації.
Колективізація сільського господарства — це примусова система заходів, яка спрямована на перетворення одноосібних
селянських господарств у великі колективні й радянські господарства (колгоспи і
радгоспи).
Завдання
колективізації:
налагодження каналу
перекачування коштів із села до міста на потреби індустріалізації;
забезпечення
населення країни дешевими продуктами харчування та сировиною;
перетворення не контрольованих
державою індивідуальних селянських господарств на велике виробництво, повністю
підконтрольне партійно-державному керівництву;
ліквідація дрібного
селянського укладу, який, на думку більшовиків, був джерелом капіталізму на
селі, а отже ліквідація куркульства як класу.
ТСОЗИ (товариства сумісної обробки землі) – об’єднувалися лише для роботи, а земля та інше залишалися у приватному
користуванні.
Артілі - об’єднували ще й інструмент та землю,
але частину худоби та землі
залишали собі; (саме в такому вигляді
будуть утворюватись радянські колгоспи з
1935 р.)
Комуни - об’єднували все майно, селянські господарства повністю
розчиняються в колективному.
Розкуркулення-політична репресія, яку
застосовували в адміністративному порядку місцевими органами виконавчої влади
за політичними і соціальними ознаками на підставі постанови Політбюро ЦК ВКП(б)
від 30 січня 1930 року «Про заходи щодо ліквідації куркульських господарств у
районах суцільної колективізації».
Переглянути відео про
розкуркулення https://www.youtube.com/watch?v=BswISW4JCXw
Куркулі- заможні селяни, яких повинні були ліквідувати як клас.
Історія України
(ПРОДОВЖЕННЯ)
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
|||||||||
30.03
|
Тема № 1: Масові
репресії 1920-х – 1930-х років.
Мета: пояснити причини і
наслідки масових репресій в Україні в 1928-1938 роках, формувати в учнів
власні судження про зміни у масовій психології та свідомості населення,
антицерковну політику та її наслідки, орієнтуватися в термінології:
«Розстріляне відродження», «Великий терор», «тоталітарний режим»; розвивати
вміння працювати з історичними джерелами;
сприяти вихованню патріотичних почуттів учнів, національної
самосвідомості.
Опрацювати § 24, виписати у зошит дати та поняття.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=YlTrSNC5DZU
Обов’язково зробити тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=649035
|
|||||||||
01.04
|
Тема № 2: Ідеологізація
національно-культурного життя радянської України.
Мета: навчитися висловлювати власні судження щодо порушення прав людини
в умовах тоталітарного режиму; визначати причини та наслідки ідеологізаціі
національно-культурного життя в УРСР; формулювати власні судження про причини
посилення русифікації, зміни в масовій психології та свідомості населення,
антицерковну політику радянської влади та їхні наслідки; називати та
застосовувати поняття й терміни: «розстріляне відродження», ідеологізація
культурного життя.
Зробити таблицю у
робочому зошиті та надіслати
на вайбер учителя 066 638 77 51 або електронну пошту antupenko27@gmail.com
Таблицю зробити по
параграфу 25 починаючи зі с. 167-172
|
Всесвітня історія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
03.04
|
Тема: Контрольна робота
з теми: «Держави Центральної та Східної Європи. Держави Азії та Латинської
Америки».
Зробити тести з
контрольної роботи обов’язково
оцінки буду
виставляти у журнал https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=583039
|
Громадянська освіта
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
30.03
|
Тема№ 1: Контрольна
робота з теми «Світ інформації та мас-медіа».
Зробити тести з
контрольної роботи обов’язково
оцінки буду виставляти у журнал
|
01.04
|
Тема № 2: Економіка як
сфера життя людини.
Опрацювати § 37,
виписати поняття у зошит.
Зробити тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=818455
|
Фізика
10 клас
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
Фізика
10 клас
|
Казьміна
Т.О.
|
30.03
|
Розв'язування
задач. Дивіться далі Додаток№2.
|
01.04
|
Тема.Будова та
властивості твердих тіл. Анізотропія кристалів.Рідкі кристали. §34опрацювати.
Для проходження тестів перейдіть за
посиланням
|
||
03.04
|
Тема.Механічні
властивості твердих тіл.§35 Впр.35(1,3).Відео https://www.youtube.com/watch?v=9TVTIzMOdrg
|
Доданок№2-ФІЗИКА.10клас.
Повторення теоретичного матеріалу.
1. Які властивості має поверхневий шар рідини?
2. Що називають поверхневим натягом?
3. Виконавши рисунок, установіть фізичний зміст поверхневого натягу як величини, пов'язаної з енергією поверхневого шару рідини.
4. Наведіть приклади дії сил поверхневого натягу.
5. Що називають коефіцієнтом поверхневого натягу? Від чого він залежить? У яких одиницях виміряється коефіцієнт поверхневого натягу в СІ?
6. Що являє собою сила поверхневого натягу? Яка формула виражає зміст цього поняття?
7. Як зміниться сила поверхневого натягу води у разі розчинення в ній мила?
8. Якої форми набувають краплі рідини в умовах невагомості? Чому?
9. Виконавши пояснювальний рисунок, розкрийте фізичну сутність явищ змочування і незмочування.
10. Чому жирові плями на одязі не вдається змити водою?
11. Що називають меніском?
12. Що таке крайовий кут? Яким є його значення у разі змочування? Незмочування?
13. Що називають капілярністю?
14. Обґрунтуйте, у якому випадку рідина в капілярі піднімається, а в якому опускається.
15. Чому фундамент цегляних будинків покривають гарячим бітумом чи обкладають толем?
16. Виведіть формулу, за якою визначають висоту піднімання чи опускання рідини в капілярі.
17. Наведіть приклади врахування і використання капілярних систем у повсякденному житті
1. Які властивості має поверхневий шар рідини?
2. Що називають поверхневим натягом?
3. Виконавши рисунок, установіть фізичний зміст поверхневого натягу як величини, пов'язаної з енергією поверхневого шару рідини.
4. Наведіть приклади дії сил поверхневого натягу.
5. Що називають коефіцієнтом поверхневого натягу? Від чого він залежить? У яких одиницях виміряється коефіцієнт поверхневого натягу в СІ?
6. Що являє собою сила поверхневого натягу? Яка формула виражає зміст цього поняття?
7. Як зміниться сила поверхневого натягу води у разі розчинення в ній мила?
8. Якої форми набувають краплі рідини в умовах невагомості? Чому?
9. Виконавши пояснювальний рисунок, розкрийте фізичну сутність явищ змочування і незмочування.
10. Чому жирові плями на одязі не вдається змити водою?
11. Що називають меніском?
12. Що таке крайовий кут? Яким є його значення у разі змочування? Незмочування?
13. Що називають капілярністю?
14. Обґрунтуйте, у якому випадку рідина в капілярі піднімається, а в якому опускається.
15. Чому фундамент цегляних будинків покривають гарячим бітумом чи обкладають толем?
16. Виведіть формулу, за якою визначають висоту піднімання чи опускання рідини в капілярі.
17. Наведіть приклади врахування і використання капілярних систем у повсякденному житті
ЗАДАЧІ (фізика).
1.Яку роботу треба здійснити, щоб розтягнути на відстань d=10 см мильну плівку
на дротяній рамці з рухомою перекладиною довжиною l=5 см?
Дано:
d=10 см
l=5 см
 =40·10-3 Н/м
змочування
|
CI:
d=0,1 м
l=0,05 м
=40·10-3 Н/м |
Розв’язання:
Робота А дорівнює збільшенню енергії вільної
поверхні рідини:
 Оскільки треба
враховувати збільшення поверхні з обох боків плівки, то  . Тоді  |
А - ?
|
Обчислення:
Відповідь: А=400 мкДж.
2.Знайди помилку в розв’язуванні задачі:
Відносна
вологість повітря 55%. Чи випаде роса, якщо вночі температура знизиться до
8 оС? 16 0С – температура повітря ввечері.
Дано: Розв’язання
t1=16 °C
р1=1,813 кПа
р
< р2φ=55 %
t2=8 °C
р2=1,066 кПа
р - ?
Відповідь: не випаде.
3.Творча робота.
1. Чи плаває залізо у воді?
2. В жарких країнах напої (а у нас молоко, здебільшого влітку) зберігають у глиняному посуді. Чому?
3. Чи можна довести воду до кипіння без її нагрівання?
4. Увага! Чорний ящик. Це тіло надзвичайно широко застосовує явище капілярності для забезпечення своєї життєдіяльності.
1. Чи плаває залізо у воді?
2. В жарких країнах напої (а у нас молоко, здебільшого влітку) зберігають у глиняному посуді. Чому?
3. Чи можна довести воду до кипіння без її нагрівання?
4. Увага! Чорний ящик. Це тіло надзвичайно широко застосовує явище капілярності для забезпечення своєї життєдіяльності.
Інформатика
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
Тема 8 (7 годин)
Документи та документообіг
|
|
31.03
|
Урок №51+52 Поняття
документу.
Призначення та класифікація документів.
Документообіг. Загальні правила оформлення документів.
Переглянути презентацію та виконати завдання за посиланням
Виконане завдання надіслати на на e-mail вчителя: isaevalia02@gmail.com
|
02.04
|
Урок №53 Стиль ділового
листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення
Переглянути презентацію та виконати завдання за посиланням
Виконане завдання надіслати на на e-mail вчителя: isaevalia02@gmail.com
|
МАТЕМАТИКА
10 клас
Алгебра
|
31.03
|
Тема: Формули додавання. Наслідки
П. 20, 21. №21.2, 21.4. 21.5, 21.6, 21.7.
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=jfrztXe7ioU
|
03.04
|
Тема: Найпростіші тригонометричні рівнння. П. 23 № 23.3, 23.5, 23.8,
23.10.
Виконати в окремих зошитах завдання за посиланням стр. 41:
|
|
Геометрія
|
01.04
|
Тема: Формули обчислення довжини векторів, кута
між ними. Дії над векторами. П. 20. № 20.29,20.30, 20.31, 20.35.
|
Хімія
10 клас
Дата
|
Зміст матеріалу
|
31.03
|
Тема: Вуглеводи. Класифікація вуглеводів, їх утворення й поширення у природі. Глюкоза.
Завдання за посиланням >> ХІМІЯ ВСЯ Шукаєте свій варіант та виконуєте в зошитах. Фото роботи з вказаними вашими прізвищами на полях надсилаємо вчителю на Viber (Особисто Жанні Борисівні!!!) |
Англійська мова
10 клас
Бажаю всім успіхів!!!
Нові завдання вже з 06.04.2020!
Тож, не відкладайте на завтра, те, що треба зробити вже сьогодні!
Завдання
для дистанційного
навчання учнів 10 класу
Курахівської ЗОШ
І-ІІІ ст. № 22 Селидівської міської ради
на період карантину з
12.03.2020 року
1 тиждень
1 тиждень
Предмет
|
Вчитель
|
Завдання для опрацювання
|
Українська література
|
Постоєнко В.П.
|
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
Леся Українка Драма-феєрія
«Лісова пісня». Історія створення. Зміст. Тема і проблеми, образи.
Стор.176-181.
|
Українська мова
|
Постоєнко В.П.
|
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
Невідмінювані іменники.
Особливості роду іменників. Відмінювання іменників 3 та 4 відміни. §59
впр.424, 425, 426.
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=3g1fl2PlHXI
|
Англійська мова
|
Антюфеєва Т.М.
|
I. Опрацювати презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-natural-disasters-105807.html
II. Переглянути відео та дати відповіді на питання:
А) Does the number
of natural disasters increase?
B) How does mankind cause the appearing of
disasters?
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
III.
Виконати завдання у підручнику:
1. Впр. 1, 2 стор.
140-141
2. Впр. 3 стор. 142 – 143
3. Впр. стор. 143 – 144
|
Алгебра
|
Снєда В.В.
|
Опрацювати §20. № 20.12, 20.14, 20.15. Відео урок https://www.youtube.com/watch?v=QwtxmA_J614
Виконати письмово контольну роботу 1 Варіант на подвійних аркушах за посиланням Письмова робота фото виконаної роботи надіслати на Viber вчителю математики
|
Геометрія
|
Снєда В.В.
|
Опрацювати §19. № 19.17, 19.18. Відео урок https://www.youtube.com/watch?v=po3g8x5p4zg
|
Громадянська освіта
|
Антипенко М.А.
|
Вивчити § 30-31, виписати поняття
Виконати тест, код доступу 207516 відкривши посилання на join.naurok.ua |
Історія України
|
Антипенко М.А.
|
Вивчити § 22-23
Посилання на відеоролик «Форсована індустріалізація» https://www.youtube.com/watch?v=xiYfuBI_EtM
Посилання на тести join.naurok.ua: Код доступу 511957
Посилання на відеоролик «Колективізація. Голодомор
1932-1933 рр.»
|
Всесвітня історія
|
Антипенко М.А.
|
Вивчити § 17-18, поняття та дати
Посилання на відеоролик «Політика умиротворення
агресора напередодні ІІ світової війни» https://www.youtube.com/watch?v=4JIa5YdKoEQ
|
Зарубіжна література
|
Піпоть Т.А.
|
1. Написати твір на подвійних листках у лінію на одну із запропонованих тем: 1)
«Конфлікт краси и моралі в романі О.Уайльда «Портрет Доріана Грея»» 2) «Тема
кохання в романі О.Уайльда «Портрет Доріана Грея»» 3) «У чому полягає
трагедія Доріана Грея в романі О.Уайльда «Портрет Доріана Грея»»
2. Опрацювати матеріал теми:
«Модернізм як літературно-мистецький напрям»;
ст.. 200 – 203 написати конспект;
робота з презентацією для написання конспекту за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-zarubiznoi-literaturi-v-11-klasi-na-temu-modernizm-i-osnovni-literaturni-tecii-evropejskoi-poezii-hh-st-117175.html
|
Мистецтво
|
Піпоть Т.А.
|
Повторити попередні теми та пройти підсумкове тестування
за посиланням
Код доступу 640966
Використайте цей
код, відкривши посилання join.naurok.ua
|
Хімія
|
Зацарна Ж.Б.
|
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
Шукаєте розділ 10 клас за посиланням https://drive.google.com/file/d/1HoEmLU_UWH8wprCSdX0S6a48cjwrKwE5/view
|
Фізика
|
Казьміна Т.О.
|
Завдання
виконувати у робочих зошитах!!!
§32 повторити .§ 33
Опрацювати. Поверхневий натяг
рідини. Змочування. Капілярні явища
Впр.№ 33 (2,4,5)
Перегляд відеоуроків:
|
Біологія
|
Ісаєва Ю.Г.
|
|
Географія
|
Костенко А.В.
|
Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=amfPX_iiMY4
Підручник: § 20 - 22 опрацювати, відповісти на питання письмово ст. 128.
Виконати письмово в зошиті тести стор. 122 - 123 |
Інформатика
|
Ісаєва Ю.Г.
|
|
Захист Вітчизни
|
Савченко С.М.
|
Теоретичний матеріал: https://cdtn76.blogspot.com/p/
Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?
|
Фізична культура
|
Савченко С.М.
|
Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?
|
Класний керівник Ю.Г.
Ісаєва
Немає коментарів:
Дописати коментар