понеділок, 6 березня 2017 р.
неділя, 26 лютого 2017 р.
День Рідної мови
21 лютого - Міжнародний день рідної мови
Це - матері мова. Я звуки твої Люблю, наче очі дитини...
О мова вкраїнська!... Хто любить її, Той любить мою Україну.
Володимир Сосюра
В рамках цього свята 23 лютого з моїми вихованцями, 7 класом, ми провели виховну годину у формі змагання "Передамо нащадкам наш найбільший скарб - рідну мову".
Під час заходу команди продемонстрували свої емблеми та девізи...
Позмагалися, хто більше добере прикметників-олівців до слова "МОВА"...
Складали казки про дівчинку, яку звали Мова...
Провели конкурс акровіршів ... Ось один з них ...
Мелодійна, солов`їна,
Одна на цілий світ
В серцях живе єдина
А в піснях так дзвенить!!!
І на останок, прийняли участь у флешмобі "Я мову свою люблю!"...
Переможців та переможених не було, тому що мова - це наш спільний духовний скарб!!!
Як казав Максим Рильський: «...Як парость виноградної лози плекаймо мову...». Любімо свою рідну мову, бо з нею наше майбутнє і майбутнє України!
середа, 22 лютого 2017 р.
СКІЛЬКИ ХРОМОСОМ У ЛЮДИНИ?
СКІЛЬКИ ХРОМОСОМ У ЛЮДИНИ?
Дослідники ще з початку двадцятого століття шукали відповідь на питання, яка кількість хромосом у людини. Одним з перших, хто вирішив зайнятися підрахунком хромосом, був Т. Пейнтер. І через його випадкової помилки весь світ довгий час думав, що у людини їх 48. Так скільки ж хромосом у каріотипі людини насправді? Читати далі >>
четвер, 16 лютого 2017 р.
Захід до дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав
15 лютого 1989 року, Афганістан.
Завершено виведення військ СРСР із Афганістану.
Згідно з офіційними даними, останнім
радянським солдатом, який залишив територію Афганістану, став генерал-лейтенант
Борис Громов. Але насправді кілька тисяч радянських прикордонників та бійців
спецпризначення залишалися в Афганістані ще до квітня 1989 року.
Безпосередньо саме виведення
розпочалося 15 травня 1988 року. За цей час територію Афганістану залишили
понад 100 тисяч військовослужбовців.
Попри формальне припинення бойових
дій, за цей час душмани встигли вбити більше півтисячі радянських солдатів та
офіцерів.
Загальні втрати СРСР у війні склали
більше 15 тисяч загиблими та понад 50 тисяч пораненими. Близько 4 сотень
радянських солдатів та офіцерів досі вважають зниклими безвісти. Афганістан
втратив близько 2-х мільйонів людей. Левова частка смертей припала на мирне
населення, а саме жінок, дітей та літніх людей.
Незважаючи на виведення радянських
військ, мир в Афганістані так і не настав. Після недовгого затишшя боротьба за
владу між різними клановими групами розгорілася з новою силою. Особливої проблематичності
ситуації додавали десятки тисяч тонн різноманітної зброї, яка залишилася після
запеклого протистояння 1979-1989 років.
З новою силою громадянська війна в
Афганістані спалахнула у 1992 році й фактично не припиняється й сьогодні.
З метою вшанування пам`яті учасників тих незабутніх років разом з вихованцями 7 класу ми провели виховну годину "Цей біль не втихне ніколи!", під час якої діти переглядали документальні відео:
Також, діти ознайомилися з інформацією про наших героїв-односільчан, які несли свою службу у гарячих точках Афганістану і тепер є почесними героями нашого шкільного музею Бойової слави "Пам`ять".
Документальне відео можна переглянути тут >>
Сценарій заходу можна переглянути за посиланням >>
четвер, 9 лютого 2017 р.
вівторок, 7 лютого 2017 р.
День безпечного Інтернету в Курахівській ЗОШ №22
В рамках Дня
безпечного Інтернету під гаслом «Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету» в Курахівській ЗОШ №22 було проведено урок захисту
міні-проектів «Безпека дітей в Інтернеті» в початковій школі (4 клас). Кожна дитина
представила свій проект, заключною частиною якого було розібрати різні
ситуативні завдання, з якими діти впоралися із задоволенням.
Учні
мали
можливість обговорити
безпосередній зв’язок теми
міні-проекту зі своїм щоденним досвідом користуванням Інтернетом, а також зпланувати подальші
дії його
безпечного використання, починаючі зі спілкування у соціальних мережах, етики спілкування, завершуючи придбанням
товарів онлайн. Більшість з них
зробило висновки, що Інтернет – це добре, але спілкуватися наяву з людиною
краще!
Також на
загальношкільній лінійці було проведено виступ агітбригади під гаслом «Ми за
безпечний Інтернет!», під час якого учні початкової школи представили цікаву та корисну інформацію стосовно безпеки в Інтернеті
та надали поради щодо її дотримання.
Учні 9 класу продемонстрували свої знання у вікторині "Етикет спілкування в мережі Інтернет"
Ось такий значок ми отримали за участь у заходах до Дня Безпечного Інтернету!
четвер, 2 лютого 2017 р.
До Дня безпечного Інтернету
7 лютого 2017 року Україна відзначатиме День безпечного Інтернету.
День Безпечного Інтернету відзначається на другий день другого тижня другого місяця щорічно. Тисячі людей в усьому світі об’єднуються заради підвищення освіченості з питань безпеки онлайн та участі у заходах та активності у всьому світі.
Ідея онлайн-безпеки еволюціонувала останні роки, змінюючи фокус від створення «безпечного» Інтернету до створення «кращого» Інтернету.
Не зважаючи на те, діти ми чи молодь, батьки чи вихователі, педагоги чи соціальні працівники, представники індустрії, політики, — ми всі можемо бути зміною та об’єднатися для кращого Інтернету
Створюючи кращий Інтернет, тема Дня безпечного Інтернету спрямована на заохочування людей на зміну та створення позитивних можливостей, що існують онлайн, надаючи їм знання, навички та підтримку, яка їм необхідна для уникнення ризиків під час користування Інтернетом.
Буду сподіватися, що Ви приєднаєтесь та підтримаєте День безпечного Інтернету у всьому світі у вівторок 7 лютого 2017 – й надалі – будете зміною та об’єднанням для кращого Інтернету!
Дізнайтеся більше про День безпечного Інтернету на www.saferinternetday.org, включаючи інформацію про заходи в Україні: https://www.saferinternetday.org/web/ukraine/sid
День безпечного Інтернету в Україні у фейсбуці: https://www.facebook.com/UkraineSID
День безпечного Інтернету у твіттері: https://twitter.com/UkraineSID
субота, 14 січня 2017 р.
Карантин завершено!
Любі діти!
З 16 січня 2017 року школа відновлює навчання! Ласкаво просимо всіх приступити до занять! Розпочинаємо з нижнього тижня!
До зустрічі!!!
середа, 11 січня 2017 р.
Дистанційна освіта
Любі діти!
Для того, щоб допомогти вам освоїти шкільний курс біології, пропоную свою платформу дистанційного навчання. Сподіваюся, що наша співпраця поліпшить ваші знання з мого предмета, допоможе якісно підготовитися до ЗНО, конкурсів та олімпіад з біології.
Щоб розпочати, перейдіть за посиланням https://kurahovka22.gnomio.com
ДЛЯ ЗАРАХУВАННЯ НА КУРС ОБОВ'ЯЗКОВО ПОТРІБНО ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ (інструкцію, як це зробити, дивіться ТУТ)
Звертаю Вашу увагу на те, що курс тільки починає розвиватися, і для опрацювання буде доступна поки що одна тема з біології для 6 класу "Вегетативні органи рослини".
Отже, слідкуйте за подіями!
Звертаю Вашу увагу на те, що курс тільки починає розвиватися, і для опрацювання буде доступна поки що одна тема з біології для 6 класу "Вегетативні органи рослини".
Отже, слідкуйте за подіями!
вівторок, 10 січня 2017 р.
Завдання на період карантину з 10.01 по 13.01.2017
Дорогі семикласники!
Перегляньте та виконайте, будь ласка, наступні завдання на період карантину
|
Предмет
|
Вчитель
|
Завдання для опрацювання
|
|
Українська мова
Українська література
|
Постоєнко В.П.
|
§ 22 відмінювання
дієприкметників, впр. 220, 224
§ 21 стр. 74 –
75, впр. 210, 211
Г. Тютюнника «Климко» розділи V
–
VI, стр. 171 – 179;
(читати і переказувати);
Вписати портретні і пейзажні деталі (стор. 182)
|
|
Російська мова
|
Піпоть Т.А.
|
Скласти словниковий диктант з 15 слів за тематикою
«правопис НЕ з дієприкметниками»
|
|
Англійська мова
|
Гусєва С.П.
|
Спорт від A до Z; впр. 1 ст. 91 – 92 (словник), впр. 3 ст.93 (письмово);
впр. 1 стр. 93
Впр. 3 (читати, перекладати) ст.. 94-95-96
Впр. 4 (слова в словник) стр. 97
Впр. 4 (письмово в зошитах)
Впр. 6 стр. 97 (спортивний алфавіт)
|
|
Зарубіжна
література
|
Піпоть Т.А.
|
Опрацювати біографію О.С. Пушкіна; скласти хронологічну
таблицю
|
|
Алгебра
Геометрія
|
Снєда В.В.
|
§ 14 стор. 88, №500 (1 – 5), №505 (1; 2)
№510 (4; 5; 6).
Стор. 70 – 71, № 173, № 176, № 181
|
|
Історія України
Всесвітня історія
|
Журова В.С.
|
§ 16, § 17. Повторити
Стор. 100 – 101; 1) Охарактеризуйте Перший та Четвертий
Хрестові походи;
2) Підготувати додаткову інформацію про відомих
історичних діячів-учасників Хрестових походів
|
|
Біологія
|
Ісаєва Ю.Г.
|
Підготувати міні-проект за вибором:
1)
Тварини-рекордсмени;
2)
Тварини-будівельники;
3)
Зуби Ссавців
§23 – опрацювати, скласти загальну характеристику класу
Ссавці за попереднім планом.
§ 24 – 25 –
прочитати, виписати ряди Ссавців та їх представників
|
|
Географія
|
Костенко Г.В
|
§32-§33.
Опрацювати, дати відповіді на запитання
|
|
Основи здоров’я
|
Костенко Г.В.
|
§15 - §16, відповісти письмово на запитання в кінці
параграфів
|
|
Фізика
|
Казьміна Т.О.
|
§14 – опрацювати, скласти асоціації до терміну
«інерція»
Підготувати повідомлення «прояви інерції у житті»
|
|
Хімія
|
Зацарна Ж.Б.
|
|
|
Інформатика
|
Д`яченко О.А.
|
п. 4.1 прочитати, виконати завдання з № 1 по №5 на
стор. 90
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)